Pindamonhangaba conquista reconhecimento regional com três projetos de Educação de Jovens e Adultos

Pindamonhangaba conquistou reconhecimento regional com três projetos desenvolvidos por professoras da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede municipal.

Os trabalhos foram selecionados para o II Seminário Práticas Transformadoras da EJA 2026, realizado na terça-feira (10), no Teatro Municipal de São Sebastião.

A informação foi divulgada pela Prefeitura de Pindamonhangaba nesta sexta-feira (13).

O encontro reuniu aproximadamente 200 participantes, entre professores, estudantes, gestores e representantes da educação.

Projetos valorizam experiências dos estudantes

Um dos trabalhos selecionados foi “Aprender bem começa no prato”, desenvolvido pela professora Ana Paula Carreiro, da Escola Municipal Professor Manoel César Ribeiro.

O projeto utilizou situações relacionadas à alimentação para trabalhar a alfabetização e outros conteúdos escolares.

A proposta aproximou o aprendizado das experiências e dos conhecimentos que os alunos já possuem.

Outro projeto reconhecido foi “Escrevendo o Futuro: Tecendo Histórias, Vozes e Novas Trajetórias na EJA”, da professora Mônica Cristina Corrêa, da Escola Municipal Professor João Kolenda Lemos.

A iniciativa valoriza as histórias de vida dos estudantes e utiliza suas experiências como parte do processo educativo.

Educação financeira também ganhou destaque

O terceiro trabalho selecionado foi “Finança caseira no dia a dia na EJA”, desenvolvido pela professora Walkíria de Fátima Quirino Oliveira, também da Escola Municipal Professor João Kolenda Lemos.

A atividade aborda conhecimentos de educação financeira que podem ser utilizados na rotina dos estudantes.

Segundo a secretária municipal de Educação, Luciana Ferreira, o reconhecimento demonstra a dedicação dos professores e a importância de oferecer uma educação que respeite as experiências dos alunos.